Herramientas sociológicas y sistémicas para intervenciones sociodeportivas en contextos vulnerables

Objetivo: Fortalecer las capacidades y competencias de entrenadores y monitores deportivos a través del desarrollo de habilidades y herramientas sociológicas.

El diplomado desarrolla competencias y capacidades para intervenir socialmente a través del deporte en sectores vulnerables. Esta actividad busca formar monitores sociodeportivos con altas capacidades para observar, liderar y coordinar sus praxis en función de facilitar la internalización de valores, cultura habilidades blandas en poblaciones vulnerables

Requisitos: Experiencia en trabajo con grupos

Duración: Septiembre - Diciembre 2016 (Inscripciones durante todo el mes de Agosto)

Contenidos del diplomado:

El diplomado está organizado en 5 módulos, cuyos contenidos son:
1. Aspectos conceptuales para el desarrollo del monitor socio-deportivo: Pensar en Equipo y complejidad.
2. Entrenador como monitor socio-deportivo: Obervar, liderar y coordinar.
3. La praxis del monitor socio-deportivo en contexto de vulnerabilidad. Aspectos de la intervención social del monitor socio-deportivo.
4. Cuerpo, emociones y lenguaje en la intervención socio-deportiva en sectores vulnerables.
5. Herramientas prácticas y tecnología para la intervención socio-deportiva
Metodología:
1. El diplomado se desarrollará desde un abordaje sistémico. Tanto de la sociedad como de la pedagogía de los deportes colectivos. Esto enfatiza capacidades tales como observar, liderar y coordinar.
2. El diplomado desarrollará estas capacidades en talleres prácticos y módulos con experiencia empírica en intervención sociodeportiva en sectores vulnerables.
3. El diplomado introduce el uso de herramientas tecnológicas y socio-técnicas que buscan apoyar la intervención sociodeportiva con el uso de imágenes y recursos audiovisuales que nos muestran identidades, memorias, narraciones.
4. El diplomado está organizado en 5 módulos. Consta de 100 horas lectivas y 116 horas no lectivas. Total: 216 horas cronológicas.
5. Los contenidos de cada módulo serán evaluados a través de una prueba de selección múltiple y un ejercicio práctico de intervención socio-deportiva, en el cual se evaluarán: Observación (Entornos, características físicas, simbólicas e institucionales); Liderazgo (Tipos de liderazgo según contexto); Coordinación (Cómo coordino distintos elementos para lograr una intervención social deportiva); y Uso de herramientas (Recursos audiovisuales, memoria social)

Equipo docente:
• Rodrigo Figueroa
• Patricio Carvajal
• Claudio Duarte
• Yasna Lepe
• Gabriela Azócar
• Alejandra Alvear
• Eduardo Vargas
Coordinación académica: Profesor Rodrigo Figueroa

Link video con más información: https://youtu.be/rjtF7S8oDtA