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Trabajo, Cuidados y Corresponsabilidad: los desafíos para una igualdad de género en todas las esferas de la vida cotidiana.

Desafíos en Trabajo, Cuidados y Corresponsabilidad

La corresponsabilidad en el cuidado exige una respuesta multidimensional y para hablar de ello, representantes del mundo político y sindical se reunieron en el Conversatorio "Trabajo, Cuidados y Corresponsabilidad" en la Facultad de Ciencias Sociales. Compartieron visiones sobre los desafíos que enfrenta Chile en materia de cuidados, el impacto de estas responsabilidades en las trayectorias de vida y la autonomía de las mujeres, los avances legislativos impulsados por la Ley "Yo Cuido, Yo Estudio" y la necesidad de consolidar políticas públicas que reconozcan el cuidado como un derecho y un bien público.

Magíster en Gestión Educacional celebró la graduación de nueva generación.

Mag. Gestión Educacional celebró la graduación de nueva generación

En una ceremonia realizada en el Salón de Honor de la Universidad de Chile, el Magíster en Gestión Educacional reconoció a sus nuevas y nuevos graduados. La actividad destacó el valor de la formación continua, el compromiso con el fortalecimiento de las comunidades educativas y el papel de la gestión educacional en la construcción de espacios más humanos, colaborativos y sostenibles.

Diplomado de FACSO abordará los efectos de las violencias en la subjetividad y la reconstrucción del lazo social.

Diplomado abordará los efectos de las violencias

El programa de formación continua de la Universidad de Chile entrega herramientas teóricas, clínicas y éticas para comprender y abordar las consecuencias psíquicas y comunitarias de fenómenos como la violencia de Estado, la violencia de género, la violencia sexual, la exclusión social y las vulneraciones a las infancias.

Tu formación no tiene límites: FACSO impulsa Modelo de Flexibilidad Formativa para ampliar las oportunidades de aprendizaje estudiantil.

Tu formación no tiene límites: Modelo de Flexibilidad Formativa

La iniciativa reconoce que el aprendizaje ocurre dentro y fuera de la sala de clases, permitiendo a las y los estudiantes construir trayectorias formativas más flexibles mediante cursos, actividades formativas, reconocimiento de experiencias previas, movilidad estudiantil y certificaciones complementarias.