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Tu formación no tiene límites: FACSO impulsa Modelo de Flexibilidad Formativa para ampliar las oportunidades de aprendizaje estudiantil.

Tu formación no tiene límites: Modelo de Flexibilidad Formativa

La iniciativa reconoce que el aprendizaje ocurre dentro y fuera de la sala de clases, permitiendo a las y los estudiantes construir trayectorias formativas más flexibles mediante cursos, actividades formativas, reconocimiento de experiencias previas, movilidad estudiantil y certificaciones complementarias.

Taller pedagógico sobre discapacidad intelectual y niñeces fortaleció vínculos entre Pedagogía en Educación Especial y centros de práctica.

Taller pedagógico fortaleció vínculos entre PEE y centros de práctica

La actividad reunió a educadoras diferenciales de distintos establecimientos que reciben estudiantes en práctica de la carrera de Pedagogía en Educación Especial de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, promoviendo el intercambio de experiencias y la actualización de conocimientos en torno a la discapacidad intelectual en las infancias.

Inauguración del Año Académico del Doctorado en Ciencias Sociales reflexionó sobre los desafíos de las nuevas métricas para la investigación.

Inauguración del año académico del Doctorado en Ciencias Sociales

La conferencia inaugural estuvo a cargo de Ronald Cancino Salas, académico de la Universidad de La Frontera y egresado del programa, quien abordó los límites de los sistemas tradicionales de evaluación científica y la necesidad de avanzar hacia métricas capaces de comprender el impacto social y territorial de la producción de conocimiento.